История Подкасти

Училища на Адолф Хитлер

Училища на Адолф Хитлер

Училищата на Адолф Хитлер се разглеждат като самия връх на нацистката образователна система. Адол е Хитлер придобива власт през януари 1933 г. и бързо започва да преработва цялата образователна структура на нацистка Германия. Школите на Адолф Хитлер - Адолф Хитлер-Шуле - беше един от трите нови вида учебни заведения, въведени от Хитлер за създаване на нацистки елит. Минаха няколко години, докато промените се вкорениха и когато стана ясно, че подобни промени са напълно налице, през януари 1937 г. Хитлер разреши името му да бъде прикрепено към такива училища. Nation a l Институтите за политическо обучение се грижат за същата възрастова група като училищата на Адолф Хитлер, докато Order Orstles се грижат за студенти в университет.

Първоначално имаше десет училища на Адолф Хитлер, но бяха изградени още две. Всяка от тях обслужваше определен район (гау) и първоначално децата, избрани да ходят в такова училище, можеха да идват само от тази гау. Тази практика приключва през 1941 г., когато е решено децата от всяка точка на Германия да посещават всяко училище на Адолф Хитлер. Конкуренцията за място в училищата на Адолф Хитлер беше интензивна и процесът на подбор беше такъв, че той беше предназначен да култивира чувство на гордост и лоялност към държавата, която въведе такава система.

Децата, които посещават училищата на Адолф Хитлер, бяха предварително избрани от младежкото движение „Хитлер“ (Hitler Jugend). Процесът на подбор започна в младшия край на младежкото движение на Хитлер - т. Нар. Млад фолк (Джунгфолк). Децата във втората си година на Jungvolk бяха счетени достатъчно възрастни, за да бъдат взети под внимание за подбор. Те бяха проверени за тяхната расова чистота и след като преминаха това, бяха изпратени в лагер за две седмици, за да докажат, че са достойни да бъдат част от системата на училищата на Адолф Хитлер.

Физическият вид беше важен и за добър кандидат се смяташе дете, което имаше руса коса и сини очи, тъй като такива характеристики бяха вписани в арийските идеали на Хитлер.

Тези, които са започнали в училище на Адолф Хитлер, са били подложени на образование, което е милитаристично. Учениците бяха разделени на отряди и те се обучаваха не само във военни и академични изследвания, но и в депортиране, създаване на легло и лична хигиена. Отрядите бяха поставени един срещу друг и никой не премина или се провали - целият отряд или мина, или не. По този начин инструкторите / учителите биха могли да гарантират, че всеки член на отряда ще следи другите в своя отряд и ще гарантират, че всички ще направят всичко възможно в полза на целия отряд. Налягането на групата от връстници беше използвано, за да се гарантира, че всеки отбор се стреми към най-високите стандарти.

По-голямата част от времето, прекарано в училище на Адолф Хитлер, се основаваше на физическа подготовка. Обикновено надделява над академичната работа в класната стая с пропорция 5 на 1. Всяко дете трябваше да се „докаже“ - „Bewährung“ - ако иска да премине така наречения „окончателен преглед“. Онези, които завършиха времето си в тези училища, обикновено пет години, напуснаха на възраст 18 години и получиха право да учат в университет. Мнозина се присъединиха към офицерския корпус на военните и бяха разглеждани като бъдещи военни ръководители на 1000-годишния Трети райх. Независимо коя посока са избрали, възпитаниците на училище „Адолф Хитлер“ се считат за бъдещия елит на нацистка Германия и тяхното образование се смята за паспорт и гаранция за бъдещ напредък в системата.

Бяха избрани и учителите в училищата на Адолф Хитлер. Те бяха известни като „училищни ръководители“, за разлика от учителите. Всеки от тях имаше ранг в младежкото движение „Хитлер“, което също ги отличаваше от учители в нормални училища, гимназии. Цялостният контрол над училището на Адолф Хитлер беше даден на „командир“.

Въпреки това, докато изглеждаше, че тези училища описват нацисткия идеал, те вероятно не са били добри, тъй като правителството искаше обществеността да повярва. Не всички от „училищните ръководители“ бяха обучени учители и учебната програма във всяко училище беше много тясна. Всъщност учебна програма, насочена към „командирите” на дванадесетте училища, е публикувана едва през 1944 г. Дотогава изглежда, че всяко от училищата може да разработи своя собствена програма, базирана на „образователен и учебен план”. Един предмет, който трябваше да се преподава, беше „фолклор“. Но до 1944 г. всяко училище трябваше да реши на какъв „фолклор“ трябва да се преподава, докато директивата не определи какво представлява „фолклор“. „Учене в светоусещане” и „религиозно знание” също се преподават. Отново те бяха толкова разнообразни по отношение на това, което може да се преподава, че директивата за учебната програма от 1944 г. трябваше да уточни какво трябва да се преподава.

Април 2012 г.


Гледай видеото: Хитлер е бил каруцар? (Може 2021).